儿童财商教育的真正意义
“玩出好财商,才能培养出好情商。”这是台湾布莱恩儿童商学院创办人兼院长Brian张森凯最常挂在嘴边的一句话。在他看来,财商教育并不仅仅关乎金钱,更关乎一个人如何面对生活的抉择、人际的互动与自我管理。而在这条教育之路上,他选择从孩子开始。 为什么孩子越早学理财越好? 五岁小孩接受财商教育,会不会太早呢?布莱恩Brian表示:“只需要四个字就能说明为什么我们要做儿童财商教育,那就是——成本较低。” 布莱恩解释说,一个五岁的孩子所犯下的财商错误,或许只是乱花零用钱买了不需要的玩具;但一个三十岁的成人,错误的财务决策可能让他始终无法累积起人生的第一桶金;而六十五岁即将退休的人,若长期忽视理财,后果可能是晚年生活无以为继。 “其实金钱教育,在我们东方教育体系中长期是缺席的。”布莱恩指出,很多家庭甚至在潜移默化中灌输孩子一种负面的金钱观。“像是小时候常听大人说,摸到钱之后要赶快去洗手,因为钱上面有很多细菌。久而久之,孩子对金钱的印象是负面的,甚至是危险的,这显然不是健康的理财观。” 理财力决定了一个家庭的幸福 布莱恩曾是一位金融顾问,在2008年金融海啸期间,亲眼见证客户资产一夜之间缩水80%,家庭面临严重的经济困境。他说:“那时候我就意识到,理财能力其实决定了一个家庭的稳定与幸福。” 当他成为两个孩子的父亲后,太太对他说:“孩子以后的理财教育,就交给你了。”然而,布莱恩发现市面上几乎没有一套真正适合儿童的理财教育资源。这一缺口,正是他走上创业之路的起点。 “没有人天生就会当爸爸,也没有人天生就会教孩子理财。”于是,他创办了儿童商学院,希望透过游戏、故事、闯关等体验式教学方式,帮助孩子们在轻松有趣的情境中学会金钱的使用之道。 提升FQ力,让幸福从小扎根 从2014年创立至今的11年间,布莱恩儿童商学院已累计超过10万人次的教学。布莱恩带着团队坚持一项信念,希望透过一个有效提升儿童财商的方式,让孩子对金钱有幸福感,并建立正面的使用方式。 课程中,孩子们会学习分辨“想要”与“需要”,懂得先存后花、分离账户管理等基本概念。最重要的是,这些理财行为背后,还隐含着自我控制、判断与责任感的培养。 “我们不只是在教孩子,我们也影响了无数个家庭。”布莱恩强调,儿童财商教育的本质,是一场家庭的共学旅程。“当父母树立正确的金钱观,孩子自然也能在耳濡目染中成长。” 用“玩”建立深刻记忆,让财商成为一种素养 布莱恩始终坚持,学习不该只是知识灌输,而是一种可以玩出兴趣、付诸行动的过程。他说:“当一个五岁的孩子开始懂得什么是金钱、什么是交易、什么是数字概念,他已经在为未来做好准备。” “玩出好财商,就能建立好情商。”因为一个人能否善用金钱,其实也反映了他如何管理自己、理解他人、处理生活的能力。而布莱恩希望,他所坚持的这条财商教育之路,能够帮助更多家庭走向幸福、稳定与自主的未来。 教会孩子理财观的三大步骤: “我自己都不懂理财,怎么教孩子?”许多家长在面对孩子的金钱教育时都会感到无从下手。其实,只要掌握以下三个关键步骤,你就可以和孩子一起开启人生的第一堂财商课,甚至一起成为理财高手! 第1步:把金钱当成“教具” 孩子的第一位金钱老师,其实就是父母。与其等孩子长大后才去“补课”,不如趁他们年纪尚小时,就把金钱当作一种练习工具,让他们在生活中练习金钱的使用与判断。










